Střední škola technická a dopravní, Ostrava-Vítkovice, příspěvková organizace
Moravská 964/2, 703 00 Ostrava
V posledním roce (2026) se na nejžádanější obor hlásilo 51 uchazečů a přijato bylo 10 — přibližně 5.1 uchazeče na jedno místo.
Doporučená příprava
Hodně populární škola. Pokud na ní studentovi záleží, doporučujeme dát přípravě víc času a rozložit ji na delší období — krok za krokem, v klidu. Cílená příprava na JPZ tu dělá velký rozdíl.
Čísla z přijímaček — 1. kolo 2026
Zdroj: jednotná přijímací zkouška CERMAT (data.cermat.cz), 2026. „Přijato z přihlášených" je podíl přijatých z celkového počtu uchazečů v daném kole.
Bodové hranice: kolik bodů bylo potřeba
| Obor | Rok | Uchazečů na místo | Bodová hranice | Průměr přijatých |
|---|---|---|---|---|
| Mechanik elektrotechnik | 2025 | 1.7× | 18 % bodů | 21 % bodů |
| Provoz a ekonomika dopravy | 2026 | 1.9× | 13 % bodů | 40 % bodů |
| Autotronik | 2026 | 1.3× | 13 % bodů | 33 % bodů |
| Mechanik elektrotechnik — Elektromechanik pro stroje a zařízení | 2025 | 2.1× | 15 % bodů | 36 % bodů |
| Autotronik — Autoelektrikář | 2026 | 4.3× | 31 % bodů | 55 % bodů |
| Autotronik — Mechanik opravář motorových vozidel | 2026 | 5.1× | 44 % bodů | 60 % bodů |
| Mechanik elektrotechnik — Elektromechanik pro zařízení a přístroje | 2026 | 1.8× | 19 % bodů | 38 % bodů |
Bodová hranice = výsledek posledního přijatého uchazeče, vyjádřený jako podíl z maxima bodů obou testů jednotné přijímací zkoušky (čeština + matematika, dohromady 100 bodů). Průměr přijatých = průměrný výsledek všech přijatých. Hranice se každý rok posouvá podle síly ročníku — berte ji jako vodítko, ne jako pevný cíl. Jak se na body připravit, popisujeme v článku o testech nanečisto a v analýze šancí na gymnázium.
Obtížnost je naše orientační hodnocení (1–10) z veřejných dat CERMAT (data.cermat.cz, © CZVV) — z poměru uchazečů na místo a výsledků jednotné přijímací zkoušky. Není to oficiální žebříček ani hodnocení kvality školy a data neobsahují žádné osobní údaje uchazečů. Aktuální informace ověřte na webu školy.
